Запитання до 20 параграфу 5 клас. Пізнаємо природу.

 

Комплексне завдання: «Дослідники твердої оболонки»

Блок 1. Основи літосфери (2 бали)

1. Визначення термінів: Користуючись текстом, поясніть, що таке літосфера та з яких двох частин вона складається. Назвіть три будь-які гірські породи, які утворюють цю оболонку.
2. Динаміка плит: Відомо, що літосфера не є суцільною. Як називаються її окремі ділянки, що постійно рухаються, та з якою швидкістю за рік відбувається цей рух?.

Блок 2. Внутрішні та зовнішні процеси (2 бали)

3. Причини та наслідки: Поясніть зв’язок між переміщенням гірських робіт у літосфері та виникненням землетрусів. Що таке магма і як вона бере участь в утворенні вулкана?.
4. «Архітектори» рельєфу: У тексті зазначено, що зміни в літосфері можуть бути спричинені різними чинниками. Розподіліть наведені приклади на дві групи: ті, що пов’язані з рухом плит, і ті, що спричинені зовнішнім середовищем (вітер, вода, температура).

Блок 3. Географія та екологія (2 бали)

5. Робота з картою України: Спираючись на опис фізичної карти, виберіть правильну пару: до якої височини належить місто Тернопіль, а до якої низовини — місто Полтава?.
6. Проблема ярів: Які чинники призводять до утворення ярів на суходолі?. Запропонуйте один спосіб, як людина може «вилікувати» яр і запобігти його збільшенню.

Блок 4. Практичний розрахунок (1 бал)

7. Математична географія: Розв’яжіть задачу за матеріалами підручника: Обчисліть, скільки років тривало утворення 48-метрового яру, якщо відомо, що в середньому за рік він збільшувався на 3 метри?.

---

Критерії оцінювання (до 7 балів):

• 1-3 бали: Учень знає визначення літосфери, може назвати гірські породи та загальні форми рельєфу.
• 4-5 балів: Учень розуміє причини природних явищ (землетруси, вулкани), розрізняє внутрішні та зовнішні чинники впливу на земну поверхню.
• 6 балів: Учень правильно співвідносить географічні об’єкти України та пропонує заходи для охорони природи (боротьба з ярами).
• 7 балів: Повністю виконані всі попередні завдання, а також вірно проведено розрахунок швидкості зміни рельєфу (задача про яр).

Аналогія для розуміння: Літосферні плити можна порівняти з крижинами на весняній річці: вони величезні й здаються нерухомими, але насправді постійно дрейфують, зіштовхуючись або розходячись, що повністю змінює «візерунок» нашої земної поверхні.